新華社評論員：堅持一體推進學查改——論扎實開展樹立和踐行正確政績觀學習教育

來源:新華社 2026-03-19 09:08 http://www.zlytsxxsbc.cn/

新華社北京3月18日電題：堅持一體推進學查改——論扎實開展樹立和踐行正確政績觀學習教育

新華社評論員

堅持一體推進學查改是我們黨開展黨內集中教育的寶貴經(jīng)驗和有效做法。扎實開展樹立和踐行正確政績觀學習教育，要以一體推進學查改為抓手，在深學、真查、實改上下功夫見成效，不斷推動學習教育走深走實。

一體推進學查改，學是基礎，查是關鍵，改是目的，三者環(huán)環(huán)相扣、層層遞進，構成相互聯(lián)系、內在統(tǒng)一的有機整體。學習教育啟動以來，各地各部門按照黨中央要求部署，推動學習教育有力有序開展。舉辦讀書班強化理論武裝，把學習研討與主題黨日、專題黨課等深入結合；對照政績觀偏差主要問題清單，結合紀檢監(jiān)察、巡視巡察、審計監(jiān)督等反饋問題，制定查擺問題清單；從思想觀念上找差距、挖根源，推動立行立改、深入整改……開展好學習教育，必須堅持問題導向、目標導向、結果導向相統(tǒng)一，讓學、查、改有機融合、貫穿始終，確保學得深、查得準、改到位。

“知者行之始，行者知之成。”一體推進學查改，首先要在“深學”上打牢基礎，深入學習研討，切實解決思想認識問題。理論上清醒，政治上才能堅定。要深入學習習近平總書記關于樹立和踐行正確政績觀的重要論述，深入學習“十五五”規(guī)劃建議和“十五五”規(guī)劃綱要，深入學習習近平總書記關于本地區(qū)本部門本領域的重要講話和重要指示精神等，帶著使命學、帶著問題學、帶著思考學、聯(lián)系實際學，進一步強化立黨為公、為民造福理念。要堅持個人自學和集中學習相結合，運用好正反兩方面典型案例，發(fā)揮先進典型的示范引領作用和反面典型的警示教育作用，不斷增強樹立和踐行正確政績觀的思想自覺和行動自覺。

一體推進學查改，關鍵要在“真查”上動真格，深入查擺問題，找準問題癥結。查擺問題要有正視問題、自我解剖的勇氣，不淡化、不回避、不遮丑，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到見人見事見思想。要通過督促檢查、調查研究、了解群眾反映等途徑，廣泛聽取各方面意見建議，深入查找政績觀方面存在的問題，從黨性上找差距、查根源、強修養(yǎng)，切實把問題查清、找準。

一體推進學查改，最終要在“實改”上見真章，敢于動真碰硬，扎實整改突出問題。學得深不深、查得實不實，說到底要靠整改成效來檢驗。要聚焦突出問題，針對“新官不理舊賬”、急功近利、弄虛作假、盲目蠻干等方面問題加強整改整治。堅持與中央巡視整改、深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育整改、“十五五”規(guī)劃綱要編制實施、生態(tài)環(huán)保督察整改等相結合，邊查邊改、立行立改，堅持實事求是、分類施策，持續(xù)推動整改落實，務求取得實實在在的成效。抓住“關鍵少數(shù)”，從領導機關和領導干部抓起、改起，一級做給一級看，一級帶著一級改，精準傳導壓力，有效激發(fā)動力，確保改到實處、改出實效。

深學細悟明方向，嚴查實改促發(fā)展。讓我們堅持一體推進學查改，確保學有質量、查有力度、改有成效，進一步牢固樹立和踐行正確政績觀，不斷把學習教育成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)、推動高質量發(fā)展的新作為新業(yè)績，奮力開創(chuàng)中國式現(xiàn)代化建設新局面。

原標題：新華社評論員：堅持一體推進學查改——論扎實開展樹立和踐行正確政績觀學習教育

責任編輯：鄭莉莉