中共中央 國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)《中央宣傳部、司法部關(guān)于開展法治宣傳教育的第九個(gè)五年規(guī)劃（2026－2030年）》

　　新華社北京7月27日電　近日，中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)了《中央宣傳部、司法部關(guān)于開展法治宣傳教育的第九個(gè)五年規(guī)劃（2026－2030年）》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

　　《中央宣傳部、司法部關(guān)于開展法治宣傳教育的第九個(gè)五年規(guī)劃（2026－2030年）》全文如下。

　　法治宣傳教育是全面依法治國的長期基礎(chǔ)性工作。為加強(qiáng)和改進(jìn)法治宣傳教育，推動(dòng)尊法學(xué)法守法用法在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，制定本規(guī)劃。

　　一、總體要求

　　堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大和二十屆歷次全會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)四中全會(huì)部署，全面貫徹習(xí)近平法治思想，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民至上，堅(jiān)持全面依法治國，堅(jiān)持服務(wù)“十五五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，以推動(dòng)習(xí)近平法治思想深入人心為首要任務(wù)，以貫徹實(shí)施法治宣傳教育法為抓手，以繁榮發(fā)展社會(huì)主義法治文化為支撐，以健全法治宣傳教育工作體系為保障，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)營造良好法治環(huán)境。

　　到2030年，領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事能力水平和公民法治素養(yǎng)持續(xù)提升，全社會(huì)崇尚法治、恪守規(guī)則、尊重契約、維護(hù)公正的良好環(huán)境進(jìn)一步形成；法治宣傳教育與依法治理、法治實(shí)踐深度融合，全面依法治國的社會(huì)基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)；“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制深入落實(shí)，法治宣傳教育工作制度化規(guī)范化科學(xué)化水平全面提升。

　　二、推動(dòng)習(xí)近平法治思想深入人心

　　（一）持續(xù)深化學(xué)習(xí)宣傳。組建習(xí)近平法治思想宣講師資庫，研發(fā)示范精品課程，用好《習(xí)近平法治文選》第一卷、習(xí)近平總書記《論堅(jiān)持全面依法治國》和《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)綱要（2025年版）》、《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)問答》、《習(xí)近平法治思想系列講讀》等，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想及其豐富發(fā)展的最新成果。將習(xí)近平法治思想納入黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組、黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院學(xué)習(xí)培訓(xùn)重要內(nèi)容。將習(xí)近平法治思想納入大中小學(xué)相關(guān)課程，在法學(xué)專業(yè)開好習(xí)近平法治思想必修課，支持有條件的高校在其他專業(yè)開設(shè)選修課，組織編寫《習(xí)近平法治思想大學(xué)生讀本》，用好《習(xí)近平法治思想概論》等教材，推動(dòng)習(xí)近平法治思想全方位進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。發(fā)揮習(xí)近平法治思想研究中心、全面依法治國研究中心等陣地作用，用好百名法學(xué)家百場報(bào)告會(huì)、中國法治實(shí)務(wù)大講堂等平臺(tái)，深化習(xí)近平法治思想研究闡釋和大眾化傳播。

　　（二）強(qiáng)化法治實(shí)踐和成就宣傳。聚焦在習(xí)近平法治思想指引下全面依法治國的生動(dòng)實(shí)踐和取得的歷史性成就，通過編寫實(shí)踐案例、組織媒體報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)主題宣傳等，深入宣傳黨中央對(duì)全面依法治國的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，宣傳黨在領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法等方面的重大舉措和成效，宣傳新時(shí)代我國社會(huì)主義法治建設(shè)的標(biāo)志性成果，激發(fā)全社會(huì)信仰法治、厲行法治的自覺性主動(dòng)性。

　　（三）深入推進(jìn)國際傳播。用好各類媒體合作機(jī)制和平臺(tái)渠道，深入闡釋習(xí)近平法治思想蘊(yùn)含的全人類共同價(jià)值，講好中國加強(qiáng)人權(quán)法治保障、維護(hù)公平正義、遵守國際法治、促進(jìn)人類法治文明的故事，宣傳中國特色社會(huì)主義法治優(yōu)越性。加強(qiáng)涉外法治宣傳和國際交流合作，通過舉辦學(xué)術(shù)論壇、開展多雙邊法治對(duì)話等，闡釋中國特色涉外法治理念、主張和成功實(shí)踐，從法治角度展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象。

　　三、深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、法律法規(guī)和黨內(nèi)法規(guī)

　　（一）突出憲法宣傳教育。抓領(lǐng)導(dǎo)干部、新錄用公務(wù)員、青少年等重點(diǎn)群體，抓憲法紀(jì)念、憲法宣誓、憲法教材建設(shè)等重點(diǎn)載體，抓學(xué)校、社區(qū)、媒體、網(wǎng)絡(luò)等重點(diǎn)陣地，推動(dòng)憲法宣傳教育常態(tài)化長效化。組織好國家憲法日和年度法治人物宣傳活動(dòng)。持續(xù)深入開展全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。加強(qiáng)憲法和特別行政區(qū)基本法宣傳教育，增強(qiáng)港澳同胞維護(hù)憲法和基本法確定的特別行政區(qū)憲制秩序的意識(shí)。積極宣傳反分裂國家法和推進(jìn)祖國統(tǒng)一方針政策，增強(qiáng)包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國人民對(duì)完成祖國統(tǒng)一大業(yè)神圣職責(zé)的認(rèn)識(shí)。

　　（二）深入宣傳與推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展相關(guān)的法律法規(guī)。大力宣傳國家發(fā)展規(guī)劃、優(yōu)化營商環(huán)境、促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興等方面的法律法規(guī)，服務(wù)建設(shè)全國統(tǒng)一大市場，加快構(gòu)建新發(fā)展格局。大力宣傳數(shù)字經(jīng)濟(jì)、平臺(tái)經(jīng)濟(jì)、低空經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面的法律法規(guī)，促進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展，服務(wù)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。深入宣傳金融領(lǐng)域法律法規(guī)，強(qiáng)化金融機(jī)構(gòu)依法合規(guī)經(jīng)營意識(shí)，加強(qiáng)金融消費(fèi)者、投資者合法權(quán)益保護(hù)，防范化解金融風(fēng)險(xiǎn)，推動(dòng)金融高質(zhì)量發(fā)展。深入宣傳對(duì)外貿(mào)易、吸引利用外資、對(duì)外投資、國際商事爭議解決以及人員出境入境等方面的法律法規(guī)，服務(wù)擴(kuò)大高水平對(duì)外開放。

　　（三）深入宣傳與維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)。大力宣傳總體國家安全觀和國家安全相關(guān)法律法規(guī)，深化全民國家安全教育日法治宣傳教育活動(dòng)。深入宣傳愛國主義教育法，傳承和弘揚(yáng)愛國主義精神。深入宣傳國防和軍隊(duì)建設(shè)、跨軍地治理相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)全民國防安全意識(shí)，提升跨軍地治理效能。加強(qiáng)社會(huì)治理相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育，推動(dòng)建設(shè)人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會(huì)治理共同體。堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，深入宣傳矛盾糾紛多元預(yù)防調(diào)處化解相關(guān)法律法規(guī)。深入宣傳刑事、治安管理、反邪教、禁毒、網(wǎng)絡(luò)安全、保密、反間諜等方面的法律法規(guī)，促進(jìn)預(yù)防懲治違法犯罪。加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法治宣傳教育，推動(dòng)全社會(huì)提高突發(fā)事件預(yù)防應(yīng)對(duì)能力。以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，加強(qiáng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步法治宣傳教育，增強(qiáng)中華民族凝聚力，推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)。加強(qiáng)宗教事務(wù)方面的法治宣傳教育，引導(dǎo)宗教界人士和信教群眾自覺在法律法規(guī)規(guī)定范圍內(nèi)開展活動(dòng)，提升全社會(huì)對(duì)非法宗教活動(dòng)的鑒別力和免疫力。

　　（四）深入宣傳與保障和改善民生、建設(shè)美麗中國相關(guān)的法律法規(guī)。創(chuàng)新開展“美好生活·民法典相伴”主題宣傳活動(dòng)。深入宣傳文化遺產(chǎn)保護(hù)、全民閱讀促進(jìn)等文化領(lǐng)域法律法規(guī)。圍繞交通、醫(yī)療、勞動(dòng)、消費(fèi)、婚姻家庭等群眾法律需求較大領(lǐng)域，編制普法工作指南。圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，深入宣傳促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、教育、社會(huì)保障、農(nóng)村土地承包等相關(guān)法律法規(guī)。聚焦個(gè)人信息保護(hù)、防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等問題，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)暴力、“飯圈”等亂象，深入宣傳網(wǎng)絡(luò)治理相關(guān)法律法規(guī)。大力宣傳生態(tài)環(huán)境法典，開展“美麗中國，我是行動(dòng)者”系列活動(dòng)，加強(qiáng)依法保護(hù)鳥類等野生動(dòng)植物宣傳教育。

　　（五）深入宣傳黨內(nèi)法規(guī)。堅(jiān)持依法治國和依規(guī)治黨有機(jī)統(tǒng)一，一體加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)和法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育。大力宣傳黨章和黨的組織法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)法規(guī)、自身建設(shè)法規(guī)、監(jiān)督保障法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)新制定修訂的黨內(nèi)法規(guī)的宣傳解讀，增強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)權(quán)威性和執(zhí)行力。將黨內(nèi)法規(guī)納入黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、基層黨組織“三會(huì)一課”必學(xué)內(nèi)容和黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容，常態(tài)化推進(jìn)尊規(guī)學(xué)規(guī)守規(guī)用規(guī)，教育引導(dǎo)廣大黨員懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏。

　　四、深入實(shí)施公民終身法治教育制度

　　（一）深化公民法治素養(yǎng)提升行動(dòng)。廣泛開展群眾性法治宣傳教育活動(dòng)，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，倡導(dǎo)契約精神，弘揚(yáng)公序良俗，推動(dòng)形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的社會(huì)共識(shí)和行為習(xí)慣。研究建立公民法治素養(yǎng)基準(zhǔn)和測評(píng)指標(biāo)體系。大力宣傳崇法向善、厲行法治的典型人物和事跡。

　　（二）把法治教育納入干部教育體系，深化國家工作人員法治宣傳教育。健全國家工作人員錄用考法、日常學(xué)法制度，將法治教育納入教育培訓(xùn)規(guī)劃計(jì)劃。全面落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)黨內(nèi)法規(guī)和法律法規(guī)清單制度。深入落實(shí)國家工作人員旁聽庭審、行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴等制度。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，鼓勵(lì)黨政主要負(fù)責(zé)人帶頭講授法治課。完善綜合性法治評(píng)價(jià)工作機(jī)制，提升領(lǐng)導(dǎo)干部法治素養(yǎng)和依法辦事能力。

　　（三）把法治教育納入國民教育體系，加強(qiáng)青少年法治宣傳教育。以青少年身心特點(diǎn)和成長需求為導(dǎo)向，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，構(gòu)建課堂為主、家庭協(xié)同、社會(huì)聯(lián)動(dòng)的青少年法治教育格局。修訂《青少年法治教育大綱》。將法治素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)范圍。推動(dòng)中小學(xué)法治副校長配備全覆蓋并有效履職。推動(dòng)有條件的中小學(xué)配備具有法學(xué)專業(yè)背景的法治課教師，實(shí)現(xiàn)法治課教師法治培訓(xùn)全覆蓋。實(shí)施多樣化的法治實(shí)踐教育。加強(qiáng)對(duì)各類法治教育進(jìn)校園活動(dòng)的統(tǒng)籌。在矯治教育、專門教育和專門矯治教育中重點(diǎn)加強(qiáng)法治教育。探索建立“家長法治課堂”，提升家長對(duì)未成年人進(jìn)行法治教育的意識(shí)能力。

　　（四）把法治教育納入社會(huì)教育體系，加強(qiáng)各類群體法治宣傳教育。完善企業(yè)經(jīng)營管理人員學(xué)法用法制度，實(shí)施新時(shí)代民營企業(yè)家法治素養(yǎng)提升計(jì)劃。加強(qiáng)平臺(tái)企業(yè)和新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者法治宣傳教育，推動(dòng)平臺(tái)企業(yè)依法規(guī)范用工、保障新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者合法權(quán)益，引導(dǎo)新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者遵規(guī)守法、依法維權(quán)。根據(jù)婦女、老年人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員等群體特點(diǎn)，開展有針對(duì)性的法治宣傳教育。加強(qiáng)村干部、社區(qū)工作者法治宣傳教育，提高其服務(wù)基層依法治理能力。加強(qiáng)新聞媒體從業(yè)人員法治宣傳教育，引導(dǎo)其運(yùn)用法治思維解讀社會(huì)問題，依法規(guī)范報(bào)道案事件。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者、網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員和網(wǎng)民法治宣傳教育，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者、網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員依法經(jīng)營、履行義務(wù)，引導(dǎo)網(wǎng)民文明上網(wǎng)、理性表達(dá)。加強(qiáng)“走出去”中國公民、企業(yè)法治宣傳教育，引導(dǎo)其遵守我國和當(dāng)?shù)胤桑婪逗蛻?yīng)對(duì)法律風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)對(duì)在華工作生活外國人法治宣傳教育，幫助其了解并遵守我國法律法規(guī)，保障其在華各項(xiàng)合法權(quán)益。

　　五、加快形成精準(zhǔn)開展法治宣傳教育新模式

　　（一）把握法治宣傳教育新需求。探索建立基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)研判機(jī)制，依托政務(wù)數(shù)據(jù)、司法數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)數(shù)據(jù)等，動(dòng)態(tài)識(shí)別群眾法治宣傳教育需求和法治素養(yǎng)薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)不同群體精準(zhǔn)開展法治宣傳教育。及時(shí)了解受眾反饋，動(dòng)態(tài)調(diào)整法治宣傳教育內(nèi)容和方式。

　　（二）探索法治宣傳教育新方式。在利用好傳統(tǒng)法治宣傳教育方式的同時(shí)，深化全媒體法治傳播體系建設(shè)，運(yùn)用微視頻、微電影、微短劇、動(dòng)漫等形式，提升法治宣傳教育傳播力影響力。持續(xù)辦好全國法治動(dòng)漫微視頻作品征集展播等活動(dòng)。實(shí)施“法治+非遺”，將法治元素嵌入文化旅游、體育賽事、傳統(tǒng)節(jié)日、民俗活動(dòng)等。實(shí)施“人工智能+普法”，推動(dòng)法治宣傳教育內(nèi)容的人工智能輔助生成、智能分發(fā)、實(shí)時(shí)互動(dòng)。推動(dòng)社會(huì)熱點(diǎn)案事件輿論引導(dǎo)與法治宣傳教育相結(jié)合，引導(dǎo)執(zhí)法司法機(jī)關(guān)、媒體、專家等及時(shí)開展法治解讀。

　　（三）拓展法治宣傳教育新平臺(tái)。依托現(xiàn)有資源建設(shè)“數(shù)智普法”平臺(tái)，加強(qiáng)與中國裁判文書網(wǎng)、人民法院案例庫、地方法治宣傳教育網(wǎng)站、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)等的資源共享。建設(shè)全國統(tǒng)一的法律法規(guī)規(guī)章和規(guī)范性文件信息平臺(tái)。結(jié)合工作實(shí)際，在政務(wù)服務(wù)平臺(tái)、公共交通設(shè)施和社區(qū)智能終端等嵌入智能法治宣傳教育模塊。延展法治宣傳教育新媒體矩陣，打造一批高質(zhì)量法治宣傳教育新媒體賬號(hào)。

　　六、繁榮發(fā)展社會(huì)主義法治文化

　　（一）弘揚(yáng)紅色法治文化。深入發(fā)掘、研究、保護(hù)紅色法治資源，加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨人精神譜系中法治元素的研究闡釋宣傳。開展紅色法治遺址遺跡和文物普查登記，強(qiáng)化保護(hù)措施。把紅色法治元素融入黨史展覽館、博物館等文化陣地，打造高質(zhì)量精品展陳。加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)，推動(dòng)廉潔文化走進(jìn)各行各業(yè)、千家萬戶，弘揚(yáng)崇廉拒腐社會(huì)風(fēng)尚。

　　（二）傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化。鼓勵(lì)支持高校、研究機(jī)構(gòu)、媒體、智庫等加強(qiáng)對(duì)中國古代法律典籍、文物、遺跡等的整理研究。依托現(xiàn)有資源建設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化數(shù)字圖書館和資源數(shù)據(jù)庫。出版?zhèn)鹘y(tǒng)法律智慧與新時(shí)代法治實(shí)踐系列叢書。發(fā)布中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化傳承發(fā)展典型案例。

　　（三）豐富法治文化產(chǎn)品供給。加強(qiáng)法治文化品牌培育，鼓勵(lì)結(jié)合特定地域、行業(yè)、群體實(shí)際，打造特色鮮明的法治文化品牌。實(shí)施優(yōu)秀法治文化作品創(chuàng)作扶持計(jì)劃，建設(shè)法治文化精品庫，組織開展全國性交流展示活動(dòng)。

　　（四）加強(qiáng)和規(guī)范法治文化陣地建設(shè)。建立法治文化場所名錄，向社會(huì)公布并動(dòng)態(tài)更新。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法治文化陣地建設(shè)，打造一批網(wǎng)絡(luò)法治文化傳播品牌。加強(qiáng)法治文化陣地設(shè)施、內(nèi)容維護(hù)更新，依托陣地廣泛開展群眾性法治文化活動(dòng)。

　　七、健全法治宣傳教育工作體系

　　（一）全面落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制。完善國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任清單制度，將履行普法責(zé)任情況納入法治政府建設(shè)情況報(bào)告、市縣級(jí)地方黨政主要負(fù)責(zé)人年終述法重要內(nèi)容。落實(shí)“誰管理誰普法”、“誰服務(wù)誰普法”，推動(dòng)群團(tuán)組織、行業(yè)組織、基層群眾性自治組織、法律服務(wù)機(jī)構(gòu)、企業(yè)等積極開展法治宣傳教育。探索建立部門普法、軍地普法協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制。落實(shí)普法提示和責(zé)任追究制度，完善司法行政機(jī)關(guān)普法提示工作相關(guān)規(guī)定。

　　（二）完善法治宣傳教育與依法治理、法治實(shí)踐融合機(jī)制。深化基層和行業(yè)依法治理，引導(dǎo)人民群眾在參與法治實(shí)踐、解決身邊實(shí)際問題中提升法治素養(yǎng)。加強(qiáng)立法立項(xiàng)、起草、審查、審議、公布、施行等全過程宣傳解讀，擴(kuò)大社會(huì)參與，推動(dòng)法律法規(guī)實(shí)施。加強(qiáng)行政執(zhí)法、司法文書釋法說理，制定執(zhí)法司法辦案全過程開展法治宣傳教育工作指引。完善行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)典型案例發(fā)布制度，落實(shí)司法案件公開審查、聽證制度，加強(qiáng)以案普法。推動(dòng)法治宣傳教育與加強(qiáng)基層治理、倡導(dǎo)移風(fēng)易俗相結(jié)合，持續(xù)整治高額彩禮、低俗婚鬧、人情攀比、薄養(yǎng)厚葬等問題。

　　（三）健全媒體和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者公益法治宣傳教育制度。推動(dòng)新聞媒體開設(shè)法治專欄專題、刊播法治公益廣告、報(bào)道法治新聞等，履行公益法治宣傳教育責(zé)任。市地級(jí)以上黨報(bào)、都市報(bào)要合理確定公益法治宣傳教育版面比重，廣播電臺(tái)、電視臺(tái)要加大公益法治宣傳教育節(jié)目制播力度。推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者特別是大型網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)設(shè)置固定公益法治宣傳教育欄目，積極組織網(wǎng)絡(luò)法治宣傳教育活動(dòng)，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)案事件的權(quán)威法治解讀給予流量傾斜和推送支持。

　　（四）引導(dǎo)規(guī)范社會(huì)力量參與法治宣傳教育。深入實(shí)施“法律明白人”培養(yǎng)工程，穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)有條件的村（社區(qū)）至少有5名“法律明白人”，探索在行業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)“法律明白人”，發(fā)揮其社情民意信息員、法律政策宣傳員、矛盾糾紛化解員、法治實(shí)踐引導(dǎo)員作用。建設(shè)全國“法律明白人”網(wǎng)校。鼓勵(lì)引導(dǎo)國家工作人員、法學(xué)教育研究者、法律服務(wù)工作者和法學(xué)專業(yè)學(xué)生等擔(dān)任普法志愿者，研究制定普法志愿者工作指引。打造大學(xué)生法治宣講團(tuán)品牌。完善社會(huì)力量參與法治宣傳教育激勵(lì)保障機(jī)制。建立全國法治宣傳教育專家?guī)欤訌?qiáng)法治宣傳教育研究與人才培養(yǎng)。

　　（五）完善法治宣傳教育風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，加強(qiáng)法治宣傳教育陣地管理，不給涉法治錯(cuò)誤思想和觀點(diǎn)提供傳播渠道。法治宣傳教育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、清楚，避免誤導(dǎo)群眾。壓實(shí)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者責(zé)任，嚴(yán)防“自媒體”賬號(hào)錯(cuò)誤解讀。

　　八、加強(qiáng)組織實(shí)施

　　縣級(jí)以上地方黨委和政府要把法治宣傳教育工作納入本地區(qū)法治建設(shè)總體部署，納入精神文明建設(shè)、平安建設(shè)和法治督察等重點(diǎn)內(nèi)容，及時(shí)研究解決工作中的問題。各級(jí)人大常委會(huì)要加強(qiáng)對(duì)法治宣傳教育工作的監(jiān)督。各級(jí)司法行政部門要履行主管部門職責(zé)，會(huì)同黨委宣傳部門等加強(qiáng)法治宣傳教育工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo)。縣級(jí)以上地方政府結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和自身實(shí)際，為法治宣傳教育提供必要經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)資金參與支持法治宣傳教育工作的鼓勵(lì)引導(dǎo)和規(guī)范管理，保障法治宣傳教育工作開展。開展規(guī)劃實(shí)施情況中期評(píng)估和總結(jié)評(píng)估。規(guī)劃實(shí)施要注重實(shí)效，力戒形式主義、官僚主義，避免增加基層負(fù)擔(dān)。

　　軍隊(duì)的第九個(gè)五年法治宣傳教育工作，參照本規(guī)劃進(jìn)行安排部署。