8月2日至6日,龍文區教師進修學校組織全區64名中小學管理者及教研員,赴江蘇南通開展為期五天的專題研修。本次研修聚焦“辦學治理與教研提質”核心主題,通過專家講座、名校觀摩、現場研學等多元形式,系統學習南通基礎教育先進經驗,助力區域教育管理隊伍專業能力提升。


研修期間,特邀多位教育領域資深專家,圍繞課堂改革主線,開設校本研修體系構建、“五育融合”實踐路徑、精準化學校管理、AI技術賦能課堂教學等專題系列講座,結合鮮活教育案例深度解析治校育人策略。此外,學員走進南通市實驗小學、江蘇省南通中學實地考察,近距離學習南通名校高品質辦學樣式與精細化管理舉措,進一步拓寬辦學教研視野。

此次跨省教育交流搭建起閩蘇教育互學互鑒的橋梁,通過對標南通先進理念,讓全區中小學管理者明晰辦學提質與教研增效的發力方向。下一步,龍文區將持續強化校長與教研員隊伍專業素養建設,健全研學成果轉化機制,推動學習收獲融入實踐,以專業化管理教研隊伍助推區域基礎教育高質量發展。