泉州泉港：辦好群眾家門口的“好教育”

　　“‘教育強區’是我們‘產業強區’的基礎，辦好人民滿意的教育，是我們義不容辭的職責……”近日，泉港區舉行全區教育高質量發展大會暨慶祝第39個教師節活動，表彰2022—2023學年度全區17所管理和質量先進學校。

　　教育寄托千家萬戶期盼，更事關一個地區的長遠發展。近年來，該區聚焦短板改造提升和優質均衡發展，大力實施“泉港教育高質量跨越發展”規劃，教育質量不斷提升，教育事業取得了新發展新成效。

　　“2022年全區中考高分位次和人數均明顯提升，最高分780.5分，居全市前列。2023年全區高考本科上線率66.2%，高考600分以上62人，同比增加25人；位居全省前2000名14人，同比增加7人。泉港一中本科上線率96.4%、本一上線率56.8%，個別班級高考平均分達621分、超本一線103分。”泉港區教育局中職教股負責人說。

　　穩扎穩打 教育資源擴容提質

　　日前，泉港區舉行第二實驗小學教育集團錦川學校項目攻堅領導小組和臨時黨支部揭牌儀式，進一步推動項目加速落地。

　　“學校規劃總用地面積近3.7萬平方米，建設內容包括4棟教學樓、體藝樓、教師宿舍樓、250米田徑場和其他附屬設施等，總投資近2億元，規劃總班級數48班。目前兩棟教學樓已投入使用，預計2024年8月全部竣工驗收，將拉動城區7所優質實驗小學并駕齊驅。”泉港區教育局教育發展中心負責人說。

　　嶄新的教學樓、明亮的教室、舒適的桌椅、智能的設備、一流的教學環境……為打造讓群眾看得見的“家門口”好學校，近年來，泉港區重布局、大投入、強推進，合理配置優質教育資源，有效增加學位供給。

　　該區福師大泉港實驗小學、泉港二中丁元樓、南埔第二中心園等7個項目投入使用，新增學位4130個，涂嶺第二中心小學等7個項目有序推進。實施中小學校近視防控教室燈光改造工程，全區中學、區直小學、中心小學教室燈光將于今年實現全覆蓋改造。

　　以創省一級達標高中為契機，該區投入2000多萬元啟動“泉港一中校園提升改造工程”，并投入600多萬元用于智慧校園建設，校園面貌煥然一新，進一步提升了學校教育教學及管理效率和水平，促進泉港一中“二次騰飛”。

　　一個個校園的新建與升級，正是泉港堅持以人民為中心發展教育的生動注腳。為促進區域教育資源擴容提質，該區篤定教育高質量跨越發展“1＋N”行動總體路徑，堅持“外引內建”，五年來累計投入近10億元，“改擴增”教育項目52個，新增學位2.15萬個。組織市級試點學校2所、區級8所，參與泉州市互聯網“5G+專遞課堂”教育共同體組建，運用5G技術享受全市名校優質教育資源，群眾教育獲得感日益增強。

　　傾心盡力 教育質量均衡提升

　　“我們學校秉承‘辦適合農村孩子健康、快樂、全面、有個性發展的教育’辦學理念，通過推進五星管理、培養五星教師、培育五星學生、建設五星課程、構建五星課堂活動，努力創建具有革命老區特色的新型優質學校……”近日，在泉港區小學辦學理念“三風一訓”活動中，16所學校“一句話”辦學理念和“一堂課”校長講堂參與聯展聯評，交流辦學理念經驗，形成學校活力競相迸發的良好局面。

　　聚焦“質量提升”，近年來，泉港區打出一系列教育提質“組合拳”，全區各級各類教育呈現健康、持續、協調發展的良好態勢——

　　學前教育普惠優質。該區完成公民辦幼兒園辦園行為區級督導評估和普惠性民辦幼兒園評估認定。開展市、區兩級示范園創建，其中峰尾中心幼兒園被評定為市示范幼兒園。

　　義務教育規范達標。建立“1+N”小學教育發展共同體模式，13所核心校領銜39所成員校。實施“教學常規管理規范年”活動，開展全區小學教學常規專項視導活動。深入開展責任督學掛牌督導，做到每月下校“雙減”必督必查。推進學校教改示范性建設及基地校創建工作，莊重文實小被確認為“福建省義務教育教改基地校”，圭峰中學、三川中學入選省初中教育綜合改革新優校培育建設學校。

　　高中教育更求特色。近幾年，泉港一中通過落實“區管校聘”制度、建立聯考聯研機制、成立“高中學科教學檢測指導組”和高研室等，促進高考成績穩中有進，連續三年獲全區學校管理和質量考評第一名,晉升省一級達標高中學校。

　　職業教育短板補齊。停辦10年的泉港職專恢復辦學，并與黎明職業大學成功聯辦5年制專業，2022年全省統一學業會考通過率達99.5%，成績位居全省前列。

　　此外，該區建立健全“集團化辦學”“名校辦分校”等機制，組織教學名師、學科帶頭人、骨干教師“送教送研”53場次，開展小學城鄉結對“手拉手”、幼兒園“片區管理、聯動幫扶”等活動20多場次，不斷提升各階段各層次教育質量和內涵，讓更多的學校“百花齊放、爭奇斗艷”。

　　春風化雨 教師隊伍更專更優

　　6名教師入選新一批福建省優秀教師名單；4戶家庭獲評2023年泉州市“教育世家”稱號；一學年以來，193人次教師相繼在國家、省、市級教學競賽中取得佳績……連日來，泉港區教師隊伍建設捷報頻傳。

　　好教育離不開好老師，優秀教師隊伍是辦好家門口優質教育最閃亮的元素。近年來，泉港區把師資隊伍建設作為保障教育質量水平的基礎工作來抓，從師德師風、隊伍結構、教師素養等方面入手，致力打造思想高尚、業務精良的教師隊伍。

　　為幫助教師夯實基礎練“內功”，該區教育教學活動、職業技能培訓遍地開花。依托福建教育學院，對150名區級骨干教師開展為期一年的培訓。啟動新一輪中小學教師素質提升培訓，通過“走出去、請進來”培訓模式，組織歷時17天“2022年中小學學科教學質量提升專項研修活動”。組織全區中小學幼兒園新入職教師600多人參加新教師培訓。舉辦信息技術、教研能力、責任督學、師德修養等各類培訓項目26個，參訓近1萬人次，教師素養持續提升，師德師風持續向好。

　　提升師資力量，構筑人才高地，是打造教育強區的關鍵。該區實施“名師、名班主任、名校長”等“三名”培養工程，招聘特級、正高級等退休名優教師8人，組建中學“名師團”。聚焦研究生學歷、優秀師范畢業生開展新師招聘工作，2022年專項招聘中學研究生學歷新教師8名、優秀師范類畢業生2名，全省統招新教師93名。新增特級教師1人、市級以上名師學科帶頭人37人、區級骨干教師150人，全力打造師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。（通訊員 郭菲凡 林弘梫 陳金森）