近日,第30屆中國少兒戲曲小梅花薈萃業余組評選落幕,廈門少兒戲曲再傳捷報,斬獲3項榮譽:廈門市海滄區北附學校梨園戲《陳三五娘·賞花》獲評個人項目“小梅花”;廈門實驗中學京劇《野豬林·風雪山神廟》、廈門市海滄區北附學校歌仔戲《白蛇傳·思凡》獲評集體項目“小梅花”。
中國少兒戲曲小梅花薈萃,由中國戲劇家協會主辦,是國內少兒戲曲藝術最高獎項。一朵朵戲曲“小梅花”競相綻放鷺島,是廈門校園美育深耕傳統藝術結出的豐碩成果。昨日,記者采訪多位“小梅花”及其指導老師,了解獲獎背后的故事。
收斂心性 揣摩角色情緒
梨園戲《陳三五娘·賞花》由廈門市海滄區北附學校四年級學生劉伊晨、三年級學生吳祉晴聯袂演繹。
劉伊晨從小學一年級加入學校藍海豚戲曲社團后,便深深迷上了傳統戲曲。此次在《陳三五娘·賞花》中,她飾演溫婉端莊的黃五娘。劉伊晨說,她性格活潑,與黃五娘沉靜內斂的氣質反差極大。但為了貼合人物的心境和身段,她時刻收斂心性、穩住體態,不斷揣摩角色情緒,很快就入戲。
作為劉伊晨的搭檔,飾演丫鬟益春的吳祉晴,從幼兒園時期就與戲曲結緣。她的姐姐吳祉瑩,曾獲評兩屆戲曲“小梅花”,常在家練功、排練,也帶動她愛上戲曲。此次排演期間,吳祉瑩就時常化身“專屬導師”,一遍遍為她們示范動作、糾正紕漏。
反復打磨 改良變臉機關
歌仔戲《白蛇傳·思凡》由12名學生參演,巧妙融合了歌仔戲和川劇變臉的元素,實現了對傳統劇目的全新演繹。
“白娘子、小青的角色需多次完成高難度的‘回臉’動作,為演出增加了難度。排練期間,我們每天晚上都會到學校反復練習,避免出錯。”飾演小青的龔禹萱告訴記者。為了呈現完美演出,小演員們每日強忍勒頭、頭戴沉重盔帽的疲憊,反復排練。
其間,廈門市海滄區北附學校藍海豚戲曲社團指導老師陳偉順耗時半年多,反復改良變臉機關,比賽前夜仍在調試細節。最終,新潮又兼具古韻的表演贏得了評委們的高度認可。
“能獲獎,我們很激動。這不僅是個人的努力,更是整個團體的付出。”龔禹萱坦言,這次不負眾望拿下“小梅花”獎,是對學校和父母最好的回報。
接力傳承 “小導師”帶新
記者了解到,廈門市海滄區北附學校已是連續7年摘得“小梅花”榮譽。深耕校園戲曲教育多年的陳偉順,道出學校連年斬獲大獎的秘訣。
“閩南地區擁有多元的戲曲文化,近年來,學校打破傳統教學局限,將梨園戲、歌仔戲、高甲戲、布袋木偶戲、打城戲等多個劇種引入課堂,拓寬了孩子們的藝術視野。”陳偉順說,與此同時,福建省戲劇家協會持續賦能校園美育,多方對接專業院團師資入校指導,為校園戲曲教育保駕護航。
據了解,陳偉順還組織往屆“小梅花”獲獎者成立“小導師”隊伍,以老帶新的形式,實現少兒戲曲的接力傳承。她們既為低年級學生授課、示范身段唱腔,還會為學妹們配戲。此次《白蛇傳·思凡》演出中,便有3名往屆“小梅花”得主登臺助力。
陳偉順表示,他將持續探索完善“小導師”傳承機制,夯實校園傳幫帶體系;積極爭取專項經費,聘請專業戲曲教師常駐校園授課;常態化開展校內每周公演,讓孩子們擁有穩定展示平臺,積累舞臺經驗,培育出更多戲曲新苗,讓閩南戲曲文脈在少年一代生生不息。
(海西晨報記者 葉子申)