泉州：一堂行走的鄉(xiāng)土課

　　7月27日上午，泉州小山叢竹書院誠正堂內(nèi)座無虛席。50位即將奔赴大學(xué)的年輕學(xué)子端坐在條凳上，凝神望向講臺。泉州海外交通史博物館原館長、研究員，《海外交通史研究》副主編丁毓玲，在此帶來主題為《我們的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是東方第一大港》的分享。

　　“同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是東方第一大港。”丁毓玲的聲音清朗，她從刺桐港的崛起講起，解說宋元泉州世界遺產(chǎn)核心內(nèi)涵，闡述千年大港蘊含的開放精神、實干精神與包容智慧。臺下的準(zhǔn)大學(xué)生凝神思索，不時低頭記上幾筆。

　　當(dāng)天，小山鄉(xiāng)土教育“大學(xué)前鄉(xiāng)土文化研習(xí)班第三期”正式開班，這場講座是研習(xí)班的第一講。7月27日至29日，這群學(xué)子用“3堂講座+1次讀書會+1次踏訪”的方式，完成一場與故鄉(xiāng)的深度對話。

　　研習(xí)班學(xué)員聆聽了中央民族大學(xué)教授陳進國講述《半城煙火半城仙：泉州的境與香》，跟隨廈門大學(xué)教授張侃探尋《明清泉州與澳門的商業(yè)網(wǎng)絡(luò)與早期全球化》，在北京大學(xué)社會學(xué)系人類學(xué)專業(yè)研究生陳曉書的領(lǐng)讀下共讀《閩南游記》。此外，他們還踏訪九日山、李贄故居等名勝古跡，在實地行走中觸摸古城文脈的肌理與溫度。

　　“從前提起家鄉(xiāng)泉州，雖然知道它是世遺之城，但很少靜下心探尋它深厚的過往。”研習(xí)班學(xué)員、泉州七中畢業(yè)生李艾萱道出了許多準(zhǔn)大學(xué)生的心聲。而此刻，鄉(xiāng)土教育正把書本文字變成腳下真實的土壤，讓年輕人讀懂泉州“半城煙火半城仙”的獨特底色。

　　為復(fù)興書院育人傳統(tǒng)，2025年，小山叢竹書院啟動“小山鄉(xiāng)土教育”系列，開辦大學(xué)前鄉(xiāng)土文化研習(xí)班，旨在引導(dǎo)即將離鄉(xiāng)步入大學(xué)的青年學(xué)子，通過識讀家鄉(xiāng)文化，感知泉州的風(fēng)土機理、人文風(fēng)骨與民俗溫度，形成匯通古今、胸懷世界、經(jīng)世致用的理想。

　　“我們的鄉(xiāng)土教育并非是要把大家培養(yǎng)成地方主義者。”北京大學(xué)教授、小山叢竹山長王銘銘的話意味深長，“泉州是一座世界主義的城市，所以我們倡揚‘匯通古今、胸懷世界，經(jīng)世致用’，這也是我們辦現(xiàn)代大學(xué)的理想初心。”

　　據(jù)了解，小山叢竹書院于去年8月先后舉辦兩期小山鄉(xiāng)土教育系列“大學(xué)前鄉(xiāng)土文化研習(xí)班”，為來自泉州五中、泉州實驗中學(xué)、泉州七中、泉州一中、泉州二中的90余名準(zhǔn)大學(xué)生，開啟了一場深度尋根之旅。如今，不少學(xué)員已成為書院遍布全國高校的“文化使者”。

　　“希望通過這次研習(xí)，我們不再只是家鄉(xiāng)文化的觀賞者，更能成為鄉(xiāng)土文化的學(xué)習(xí)者、記錄者和傳播者。在未來的大學(xué)生活里，我們將把海絲故事、閩南文化分享給全國各地的同學(xué)，將泉州的文化種子撒向每一個角落。”李艾萱充滿期待。

　　再過一個月，研習(xí)班的學(xué)員將奔赴五湖四海。但此刻，在小山叢竹書院的誠正堂里，一粒名為“鄉(xiāng)土”的種子正悄然扎根，它將伴隨著這些年輕人走向更廣闊的世界，在遠方開花結(jié)果，生生不息。

　　（黃瓊芬）