大學生網(wǎng)購畢業(yè)設計作品后賴賬遭賣家舉報

　　7月17日，長春市福祉大路上一所高校收到一封舉報信，是淘寶賣家寄來的，舉報該校一名學生網(wǎng)購包裝設計加實物作為畢業(yè)設計作品，存在舞弊行為。一件本來是暗地里操作的事情，是怎么演變成光天化日下的糾紛的？

　　賣家提供的證據(jù)

賣家說大學生買畢業(yè)設計

　　淘寶賣家姓張，在深圳工作，他的淘寶店主營包裝設計等業(yè)務。他說，5月中旬，接了一單生意，買家自稱是長春某高校的學生，姓潘，購買包裝設計，除設計方案外，還包括一張推廣海報及設計成品———5款包裝盒。

　　1200元，成交，下單。聊天記錄中顯示，這名學生稱這是畢業(yè)設計，比較重要，務求快些，同時將這款包裝的名稱命名為“潘少爺龍井”。

　　張某花了些時間將5款包裝盒設計出來，但買家要求5月28日前交貨，時間緊張，于是他找到自己在長春工作的老師王某。王某也是搞設計的，有設備，可以按照設計圖紙做出實物。

交完貨竟申請退款

　　5月底，按照約定時間，王某帶著實物，駕車來到了潘某所在高校，將制作好的產品交給潘某。

　　當晚，潘某卻在淘寶上申請延遲付款。

　　“你已經(jīng)收貨，為什么要延遲付款啊？”張某發(fā)現(xiàn)，潘某不僅不回復，而是直接將他拉入“黑名單”。

　　這讓張王二人非常惱火。同時，潘某申請退款。

　　之后，雙方在仲裁方淘寶的主持下，反復舉證，開始拉鋸戰(zhàn)。

　　“有時候半夜還得起來，對方新出一個證據(jù)，我們就得想著反舉證，因為一定時間內，不回復，淘寶就得判我們輸。”王某說，“我覺得我們沒有過錯，買家有兩次機會可以退貨，第一次是設計時可以提出退貨，第二次是我把貨送到他手上，他也可以當面拒絕，我們也不會收錢。”

　　王某認為，他們從設計到制作，付出很多心血，現(xiàn)在買家收貨了，認為他們沒有利用價值，就想“賴賬”了。

　　王某表示，經(jīng)過幾次舉證后，買家潘某還是得到了退款。仲裁方淘寶給出的判定理由是，他們出售的是禁售品，但他們并不認可。

一怒向學校舉報作弊

　　雖然貨款退了，但張王二人仍氣憤不已，二人決定向潘某所在學校舉報，并于7月17日，由王某將打印好的舉報信、相關證據(jù)寄出。

　　“這是我委托王老師舉報的，這件事里我也有錯，接單時我不知道這是畢業(yè)設計，所以在淘寶的接單過程都是證據(jù)，那和替考性質是一樣的，我怎么會做？”張某利用短信對記者說，“是在接單之后，買家才這么說的。”

　　知道后，為什么不中斷設計？

　　張某說：“這也是我中招的原因，已經(jīng)付出了，不甘心。畢竟我也有錯，也正是這個原因，買家才那么猖狂。”

　　短信里，張某表示，接單時不論是否知情，但已成事實，自己也會成為被譴責的對象。

淘寶說張某銷售的是禁售品

　　昨天下午，新文化記者聯(lián)系淘寶客服人員，經(jīng)查詢，判定張某退款的原因確是因為他銷售的是禁售品。這位客服人員說，手機卡、藥品及違禁品都是不可以出售的，至于張某銷售的包裝設計歸于哪一類違禁品，他也不清楚。

　　新文化記者通過網(wǎng)絡搜索發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)上的包裝設計公司很多，記者聯(lián)系了多個店家，在得知用途是作畢業(yè)設計之用的情況下，都表示愿意承攬這項業(yè)務，只是個別商家表示，能否過關自己決定不了。

買家說沒得到學士學位證書

　　昨天下午3點半，新文化記者通過王某提供的聯(lián)系方式與買家潘某進行聯(lián)系，撥打多次電話，對方一直未接，發(fā)送短信后，他回復了幾條信息，稱這是騙子狗急跳墻，他已經(jīng)報警，并稱對方侵犯了他的隱私權。

　　潘某在信息中表示，作品他確實用了，但學士學位證書沒有得到，論文(張某)并沒有寫，而且對賣家的做法，他也有話說：“各種威脅我，就算是我作弊，他們也是協(xié)助作弊者。對方做的不合格，淘寶判定我贏了，還不夠嗎？”

　　王某稱，設計說明，其實就是論文。

校方說開學調查后會處理

　　王某說，舉報信寄出當晚，他就收到了校方的電話答復，校方稱，已經(jīng)接到舉報信，但學校剛好放假，要等開學調查之后，再給他一個明確答復。

　　昨天下午，新文化記者來到這所高校，一位老師說，大四學生在5月底就已畢業(yè)，而且基本上都已離校。記者隨后電話聯(lián)系了該校院辦一位值班人員，據(jù)其介紹，大四學生5月底要交畢業(yè)設計，這個設計決定是否能拿到學位證書，不過與畢業(yè)證無關，“我了解，確實有幾名學生沒有得到學士學位證書，但不知道潘某是否在其中。”

　　之后，該校院辦一位負責人告訴記者：“我們確實接到了舉報信，也給了舉報人初步答復。從舉報材料中，不能看出學生用了該設計作品，所以還不能斷定學生存在舞弊行為。開學后，學校會在調查之后，拿出一個處理意見。”(唐奇)