教育部回應降低中專生進入大學門檻：逐步建立“職教高考”制度
近日，教育部網站公布對十三屆全國人大四次會議第2629號建議的答復。針對“關于降低中專生進入高等院校進行全日制教育門檻的建議”，教育部表示，將繼續貫徹落實黨中央對于職業教育改革的政策部署，進一步強化中等職業教育基礎作用，規范長學制技術技能人才貫通培養，嚴格執行技能拔尖人才免試入學條件，逐步建立“職教高考”制度，使中職畢業生享有更多樣的教育選擇和更暢通的學業提升通道。
責任編輯：凌芹莉
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